Alcides Colomine
Para realizar dicha búsqueda, apliqué la
siguiente metodología:
Preguntas: en primer lugar, fue necesario
que se establecieran la pregunta principal y las secundarias, para así dirigir
cualquier información relacionada a las respuestas de dichas preguntas.
Palabras claves: fue necesario entonces
desglosar temas tópicos en palabras esenciales para canalizar la búsqueda de
información desde lo más simple a lo más complejo. Las palabras usadas fueron
las siguientes: virtualidad, educación,
comunidades virtuales, foros, herramientas virtuales, educación virtual,
ventajas web. 20 y educación, educación 2.0.
Internet: una vez tenido claro el enfoque
que debía darse a la búsqueda, me apoyé en
las herramientas de la web 2.0 para iniciar la recopilación de
información. Para ello, utilicé los 2 buscadores principales, Google y Bing. En
ellos empleé dos métodos. En primer lugar realicé la búsqueda sencilla, es
decir, simplemente colocaba las palabras y frases claves y analizaba los enlaces
obtenidos. El enlace con más relatividad los guardaba en un archivo a parte.
Luego, para afinar más los resultados, utilicé los operadores avanzados
(Google). Los operadores usados fueron el símbolo más (+), para añadir
criterios de búsqueda (Ej. Comunidades virtuales + educación); el termino
“define”, para buscar definiciones (Ej. define: comunidad virtual); y por
último, “filetype:” para buscar archivos .pdf relacionados con los criterios de
búsqueda.
Como ha de notarse, el internet fue el único medio utilizado para la recopilación, por tanto, su importancia fue vital e indispensable.
Biblioteca: como último recurso, acudí al servicio en línea de la biblioteca
Pedro Grases para finiquitar mi recopilación de información. En ella recurrí a
la búsqueda avanzada, en la base de datos de libros electrónicos. Usando las
palabras claves antes mencionadas.
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